设为首页 加入收藏 校长信箱 签发文章

 

网站首页  校园概况  sbf999胜博发  教育教学  胜博发手机版  德育之窗  党建工作 教工之家 安全教育  健康教育 校园视频

  • 没有推荐信息
  • 第二单元集体备课
    G5M4U1 Mum bought a new T-shirt fo
    巧用智慧读懂他这本别样的书
    集体备课  1到5的认识
    《对称、平移与旋转》集体备课
    爱的缺失必须用爱来偿还
    青年教师粉笔字书写内容(17-18学年第
    青年教师粉笔字书写内容(17-18学年第
    第三周教研活动记录
    第二单元集体备课
    sbf胜博发 >> 五年级数学 >> 正文
    《对称、平移与旋转》集体备课
    信息来源:本站原创   访问次数:24   发布时间:2017/9/18   编辑/作者:李建杨

    时间:9月18日  

    地点:五年级办公室  

    人员:五年级数学教师  

    内容:《对称、平移与旋转》集体备课  

    过程:  

    一、主备教师发言要点  

    知识要点:  

    什么叫轴对称图形;  

    什么是对称轴;  

    哪些图形是对称轴图形;分别有几条对称轴;  

    画出图形的另一半使其成为轴对称图形。  

    平移旋转(顺时针、逆时针)的特征及方法。

    利用对称、平移、旋转设计图案。  

    二、研讨  

    王敏:旋转图形时要注意哪些问题?首先是找中心点,再确定旋转度数,最后确定是顺时针还是逆时针。  

    李桂芝:充分利用学生已有的知识和生活经验展开学习。学生对生活中的对称、平移与旋转现象已经有了初步的了解。教学中,要充分利用已有的知识和经验,让学生通过对具体实物的观察和操作等活动,来认识轴对称图形,学会旋转和平移的方法,切实体验数学与生活的联系。  

    李红霞:要引导学生动手操作,自主学习。教材设计了大量的画一画、折一折、剪一剪等操作活动,旨在引导学生充分利用这些活动增强感性认识,加深对知识的理解,发展空问观念。

    李建杨:让学生说一说画平移时注意的问题:首先找关键点,再根据每个点到对称轴的距离找到这些点的对称点,最后连线。

    唐宁:练习题要遵循学生的认知规律,不能进度太快,要掌握扎实。  

    三、总结:  

        在教学过程中,要保持学生学习的兴趣,不能只停留在表面,而是要激发学生的学习潜能,这样才能保持学生浓厚的学习兴趣,从而使每一个学生都能在原有的基础上获得不同程度的发展。同时在整个教学过程中,引导学生动手操作,自主学习,通过画一画、折一折、剪一剪等操作活动,旨在引导学生充分利用这些活动增强感性认识,加深对知识的理解,发展空问观念,让学生体会到了学习之乐。

  • 上一个信息:

  • 下一个信息: 没有了
  • 山东省教育厅国家教育部山东省教研室网址之家德州市教育局德城区教育局新课程资源中心网络电子备课系统
    德州市实验小学德州市黎明小学德州市建设小学德州市天衢东路小学学校云校一起作业网中国安全教育网梯子网
    >
    学校首页 | 本校概况 | 设为首页 | 加入收藏 | 版权申明 | 管理登陆
    Copyright © 2012-2020 www.setsail.cn. All rights reserved.sbf胜博发网站
    地址:sbf胜博发 Tel:0534-2100900
    备案序号:鲁icp备14025192号-1