设为首页 加入收藏 校长信箱 签发文章

 

网站首页  校园概况  sbf999胜博发  教育教学  胜博发手机版  德育之窗  党建工作 教工之家 安全教育  健康教育 校园视频

  • 没有推荐信息
  • 第二单元集体备课
    G5M4U1 Mum bought a new T-shirt fo
    巧用智慧读懂他这本别样的书
    集体备课  1到5的认识
    《对称、平移与旋转》集体备课
    爱的缺失必须用爱来偿还
    青年教师粉笔字书写内容(17-18学年第
    青年教师粉笔字书写内容(17-18学年第
    第三周教研活动记录
    第二单元集体备课
    sbf胜博发 >> 五年级数学 >> 正文
    第三周教研活动记录
    信息来源:本站原创   访问次数:19   发布时间:2017/9/11   编辑/作者:王敏

    第三周教研活动记录  

    主备人:王敏         时间:2017.9.11    

    备课主题:小数乘法   集体备课    

    地点:五年级办公室  

    参加人员:五年级数学教师    

    发言要点:    

    一、主备教师发言要点:  

    1、核心知识要点:  

    1)小数乘整数,小数乘小数的意义及计算方法。  

    2)小数乘整数,积的末尾有0的简便写法。  

    3)小数乘小数,积的小数末尾位数不够时的计算方法。  

    4)小数四则混合运算及整数乘法运算推广到小数乘法。  

    5)小数连乘的运算顺序与积的近似值。  

    2、核心题型。  

    3、易错点分析。  

    教材编写特点:  

    1、以学校艺术节活动为素材,突出数学学习的趣味性。  

    2、突出了直观操作,促进学生对数学知识的真正理解。教材引导学生通过分一分、摆一摆、图一图、画一画等直观操作活动,帮助学生将抽象的概念具体化,便于学生理解知识,降低学习的难度。
        3
    、关注学习困惑,采用多种方式突破教学难点。教材设计充分考虑到学生的认知困惑,采用多种方式帮助学生突破教学难点。  

    二、研讨:    

    李老师:在教学时,一定要重视引导学生经历自主探究知识的过程,理解小数乘法的意义,学会计算方法,对以后的学习打下坚实的基础。。    

    李老师:我班学生在计算时,小数加减法比较容易和小数乘法混淆,所以建议老师们在练习时可以进行对比练习。    

    王老师:在进行小数乘法的教学时,要引导学生联系已有的生活经验,通过乘法中因数与积的变化规律将小数乘法转化成整数乘法来研究,总结出小数乘法的计算方法,引发学生的兴趣。  

    唐老师:简算这部分内容学生在学习整数乘法时,就不太理解,所以这里应该比较容易出错,在教学时可以边复习便进行新授课,而且我们可以把简算的各种类型进行分类整理,而后进行练习。  

    李老师:在解决问题的过程中,应该重视学生的个性化思路,组织学生小组交流时,重视培养学生良好的倾听和发言习惯,学会通过互相交流,不断的完善自己解决问题的方法。     

    三、小结:    

    通过本次集体研讨活动,使老师们对于小数乘法有了明确的目标和方向,提高了课堂的效率。  

  • 上一个信息:

  • 下一个信息:
  • 山东省教育厅国家教育部山东省教研室网址之家德州市教育局德城区教育局新课程资源中心网络电子备课系统
    德州市实验小学德州市黎明小学德州市建设小学德州市天衢东路小学学校云校一起作业网中国安全教育网梯子网
    >
    学校首页 | 本校概况 | 设为首页 | 加入收藏 | 版权申明 | 管理登陆
    Copyright © 2012-2020 www.setsail.cn. All rights reserved.sbf胜博发网站
    地址:sbf胜博发 Tel:0534-2100900
    备案序号:鲁icp备14025192号-1